Задание по предмету Родной русский язык

      Ребята! В рамках изучения тем по предмету "Родной русский язык" у нас есть тема " Составляем орфографический словарь". Предлагаю вам взять ОДНО слово из нашего орфографического словаря в учебнике
( с.148-149) по выбору и рассказать о нем в презентации.
Я выставляю вам образец выполнения работы. Необходимо рассказать о слове именно по такому плану, как представлен в моей презентации. Вы можете попросить помощи родителей в оформлении своей работы. Но материал вы ищете сами. Если по какой-то причине вы не сможете сделать работу в форме презентации, то можно сделать работу в любой другой форме ( сообщение, книжка, альбом и др) и прислать мне фото своей работы. Презентации прошу отправлять мне через Элжурнал. Работы сдавать 22 мая. Желаю творческих успехов в выполнении задания!
P.S. Выполнение этого задания ОБЯЗАТЕЛЬНО для всех! Отметка буде выставлена в журнал по предмету Родной русский язык.

ИТОГОВОЕ ПОВТОРЕНИЕ ПО НЕМЕЦКОМУ ЯЗЫКУ

Ребята! Предлагаю вам повторить наш курс по немецкому языку за весь год. Для этого вам необходимо посмотреть за неделю все видеоуроки, которые я выставлю на нашем блоге класса. На главной странице будет только один урок "Моя семья". Остальные уроки смотрите на вкладке-странице НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК. Удачного просмотра и повторения!

14 мая, окружающий мир.

Тема нашего урока "По знаменитым местам мира". Посмотрите видео урок, на стр. 149-153 прочитайте и запомните учебный материал, в рабочей тетради выполните стр. 1,2,3 -это №1, 2. Ребята, вам нужно повторить весь раздел стр. 86-153. На следующем уроке я дам итоговый тест.

Урок русского языка. Род глаголов прошедшего времени.

Окружающий мир, 12 мая.

     Сегодня мы изучаем тему "На юге Европы". Посмотрите видео урок, прочитайте стр. 142-147, в рабочей тетради выполните 1-2 страницы по теме. Выполните тест с 12-14 мая включительно.

ЛИТЕРАТУРНОЕ ЧТЕНИЕ 12-13 МАЯ

Тема урока: Ганс Христиан Андерсен "Гадкий утёнок"

1. Познакомься с жизнью и творчеством Ганса Христиана Андерсена

2. Прочитай сказку в учебнике на стр.200-214 или в диафильме. Обрати внимание, что данный материал рассчитан на 2 урока, поэтому ты можешь разделить текст сказки на 2 части.

3. Не забудь записать в тетрадь автора, название, тему, главных героев, главную мысль сказки.

С ДНЁМ ПОБЕДЫ!!!

9 Мая — священная и дорогая для каждого из нас дата, которую мы встречаем с особыми чувствами. Мы всегда будем чтить подвиг всех, кто героически сражался на фронтах Великой Отечественной, трудился в тылу, восстанавливал страну в послевоенные годы. Мужество, стойкость и самоотверженность поколения победителей живет в нашей памяти. И сегодня является примером для всех нас. Помогает добиваться успехов, стремиться к тому, чтобы Россия была сильным, свободным и современным государством.

Желаю Вам и Вашим близким крепкого здоровья, благополучия и всего самого доброго!

Урок немецкого языка

Ребята! Продолжаем изучать тему "Geburtstag". Предлагаю вам еще один видеоурок по теме. Изучив его, вы узнаете, как Кевин праздновал свой День рождения: как он готовился к празднику, кому их друзей он послал приглашения на свой праздник, что он пожелал получить в подарок, и что ему подарили друзья. Вы разучите стихотворение и песенку- поздравление!!!!
 После видеоурока я предлагаю вам проверить свои знания, выполнив тест по теме.

Окружающий мир, 7 мая

    Сегодня, ребята мы изучаем тему "По Франции и Великобритании". Посмотрите видео урок, прочитайте стр.  132-141 учебника, выполните 1-2 страницы в рабочей тетради. Повторите тему "В центре Европы". Выполните тест сегодня.

Задание по литературе от 20 апреля!

Тема урока: Л. Кассиль «Отметки Риммы Лебедевой»
1. Познакомься с одним из авторов, который писал свои произведения для детского журнала "Мурзилка"